Права и обязанности обучающихся. 4.1. Обучающийся обязан носить повседневную школьную форму ежедневно (образец в приложении) 4.2.Спортивная форма в дни уроков физической культуры приносится с собой. 4.3. В дни проведения торжественных линеек и праздничных мероприятий школьники надевают парадную форму. 4.4. Обучающиеся, пришедшие без школьной формы, записываются в журнал нарушений. 4.5. Категорически запрещается ношение джинсовой и спортивной одежды. 4.6. Допускается ношение в холодное время года джемперов, свитеров и пуловеров классических цветов (темно-синей, черный)
 Права и обязанности обучающихся. 6.1. Обучающийся обязан носить повседневную школьную форму ежедневно. 6.2. Спортивная форма в дни уроков физической культуры приносится с собой. 6.3. В дни проведения торжественных линеек и праздничных мероприятий школьники надевают парадную форму. 6.4. Обучающиеся, пришедшие без школьной формы, записываются в журнал нарушений. 6.5. Категорически запрещается ношение джинсовой и спортивной одежды. 6.6. Допускается ношение в холодное время года джемперов, свитеров и пуловеров классических цветов.
Правила поведения на уроке 6.1. Учащийся приходит в школу не позднее, чем за 10-15 минут до начала уроков. Одежда учащегося должна быть чистой и опрятной. Юношам запрещается приходить в школу в шортах, майках. Девушкам запрещается приходить в школу в коротких юбках и кофтах, а также в платьях с глубоким вырезом. Всем учащимся запрещается приходить в школу в спортивной одежде. Войдя в школу, учащиеся оставляют верхнюю одежду в гардеробе. 6.2. Учащиеся входят в класс с первым звонком и готовятся к уроку, второй звонок регламентирует начало процесса обучения. Опаздывать на урок без уважительной причины не разрешается. Учащиеся, систематически опаздывающие в школу, могут быть вызваны для объяснения в администрацию школы. 6.3. При входе учителя в класс, учащиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как педагог ответит на приветствие и разрешит сесть. Учащиеся подобным образом приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий. 6.4. Во время урока нельзя шуметь, самовольно вставать с места, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к уроку делами. Урочное время должно использоваться учащимися только для учебных целей. 6.5. При ответе на вопрос учителя учащийся обязан встать. В некоторых случаях с разрешения учителя возможен ответ учащегося с места, сидя. 6.6. Выходить из класса на уроке без разрешения учителя запрещается. В случае крайней необходимости учащийся должен поднять руку и попросить разрешения у учителя. 6.7. Учащийся обязан проявлять активность на уроке. Свою готовность к ответу на вопросы, предложенные учителем, учащийся обязан демонстрировать, поднимая руку. 6.8. Отвечая, учащийся должен говорить громко, внятно, не спеша. Учащийся должен писать на доске аккуратно, разборчиво. При ответе с использованием плаката, карты, схемы и т. п. он должен стоять вполоборота к классу, показывая указкой то, что необходимо. 6.9. Не допускаются дополнения и исправления ответов других учащихся без разрешения учителя. Запрещается перебивать выступающего учащегося или учителя. Если учащийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку. 6.10. После звонка с урока учитель объявляет об окончании урока, обучающиеся вправе встать, навести чистоту и порядок на своем рабочем месте, выйти из класса. 6.11. Учащемуся необходимо знать и соблюдать правила технической безопасности на уроках и после уроков. 6.12. Учащийся имеет право на апелляцию по поводу полученной оценки, если он не согласен с ней. Апелляция подаѐтся заместителю директора по учебной работе в течение двух дней после объявления оценки. 6.13.Во время проведения контрольных и самостоятельных работ каждый учащийся обязан выполнять их самостоятельно. Помощь других учащихся (подсказки и списывание) не допускается. Разрешается пользоваться только теми материалами, которые указал учитель. В случае нарушения этих правил учитель имеет право изъять у учащегося работу и оценить только ту часть работы, которая выполнена учащимся самостоятельно. 6.14. Во время обсуждения различных вопросов учащийся имеет право отстаивать свои взгляды и убеждения. В этом случае он должен аргументировать свою точку зрения, приводить факты, делать обобщения и выводы. В споре нельзя переходить на личности учащихся, которые не поддерживают данную точку зрения.
Правила поведения на переменах, до и после уроков Учащиеся обязаны использовать время перерыва для отдыха. 7.1.Во время перерывов (перемен) учащийся обязан:  Подчиняться требованием педагога и работников Учреждения.  Во время перемен, до и после уроков учащийся не должен находиться в учебных кабинетах, спортивных залах, актовом зале, мастерских без учителя. 7.2. Учащимся запрещается во время перемен:  бегать по коридору вблизи оконных проѐмов и в других местах, не приспособленных для игр;  сидеть на подоконниках, открывать окна и стоять у открытых окон;  открывать двери пожарных и электрических щитов, касаться электропроводов и ламп;  нарушать целостность и нормальную работу дверных замков;  употреблять непристойные выражения и жесты, кричать, шуметь, мешать отдыхать другим;  толкать друг друга, применять физическую силу, бросать различные предметы;  играть в игры, опасные для жизни и здоровья;  курить в помещении МБОУ-СОШ №10 и на его территории;  употреблять алкогольные напитки, наркотические средства.